The competence approach and educational processes in the Institución Universitaria Antonio José Camacho (UNIAJC): a critical reading and an innovative and alternative curricular work hypothesis to the conception and practice in use
El enfoque de competencia y los procesos educativos en la Institución Universitaria Antonio José Camacho (UNIAJC) : una lectura crítica y una hipótesis de trabajo curricular innovadora y alternativa a la concepción y práctica en uso, segunda parte.